En la Inglaterra de 1665 se vivió la peste bubónica. Esta gran epidemia obligó a las autoridades a reducir su propagación mediante la prohibición de aglomeraciones de personas, incluidos cierres de colegios y universidades durante cerca de 18 meses.
Issac Newton, que en ese momento estudiaba en la Universidad de Cambridge, tuvo que volverse a su casa natal en Woolsthorpe Manor, a unos 100 kilómetros al noroeste de Cambridge y lejos de perder el año por el impacto de la plaga, se organizó y aprovechó esos meses para crear sus primeras ideas sobre cálculo infinitesimal, la teoría de la gravedad y la teoría de la luz y de los colores.
La oportunidad está aquí.
Es en estos momentos de cambio forzado que tenemos que ser capaces de sacar lo mejor de nosotros mismos y de quien nos rodea. Tenemos una oportunidad única para hacer las cosas de forma diferente y también de hacer cosas diferentes.
Muchos de nuestros “newtons” estarán en casa durante las próximas semanas y les podemos guiar para que aceleren su crecimiento en el «aprender a aprender». Trabajar las habilidades de autodescubrimiento, de organización de tareas y tiempos, de automotivación, de conexión de conceptos, etc. les va a dar una ventaja competitiva para que mejoren en el aprendizaje del contenido escolar que se les pide.
Por esta razón, me gustaría compartir con vosotros algunas ideas de actividades basadas en el desarrollo de habilidades, que podéis utilizar si creéis que tienen sentido para vuestros “newtons”. Aunque la mayoría de las actividades se adaptan a una gran banda de edades, recomiendo que se modifiquen los contenidos para poder tener una mejor experiencia educativa.
Muestra de actividades basadas en el desarrollo de habilidades.
Habilidad de investigación
- Investigar sobre las fechas de caducidad de los productos que tenemos en casa.
- Descubrir el tipo de libros que me gustan.
- Indagar sobre la relación entre la evaporación y la máquina de café.
- Entender de qué están hechos los pintalabios.
- Explorar similitudes del brote de coronavirus y otras infecciones del pasado.
Habilidad de comunicación
- Elegir una canción en inglés (u otra lengua) que me guste, escribirla y entenderla.
- Explicar la ciudad/país al que me gustaría ir a vivir o visitar.
- Grabar un video sobre algo que me gustaría que otros aprendieran.
- Escribir el argumento de un libro que me gustaría editar.
- Preparar una presentación sobre cualquiera de las actividades de investigación.
Habilidad de conocimiento personal
- Entender mis puntos fuertes como persona.
- Describir lo que me gusta de mis amigos y amigas.
- Reflexionar sobre cómo me ha ido el día y qué puedo hacer diferente.
- Enumerar las áreas en las que me gustaría mejorar y decidir qué puedo hacer.
- Entender los elementos de distracción que tengo a mi alrededor.
Habilidad de pensamiento
- Explicar las consecuencias del punto de no retorno y dar un ejemplo vivido.
- Proponer un uso del teléfono móvil para cambiar el mundo.
- Recoger datos sobre el consumo de energía en casa e interpretarlos
- Escoger varias obras de arte o canciones y crear una historia.
- Entender la relación entre series geométricas y el brote de coronavirus.
Habilidad de organización
- Proponer objetivos y tareas a hacer durante los días de cierre del colegio.
- Hacer una agenda detallada de las actividades de cada día.
- Reorganizar mi habitación o lugar de trabajo para que me ayude a aprender.
- Preparar la comida que más me gusta para mi familia.
- Hacer una lista de verificación que puedo utilizar para prepararme para mis actividades extraescolares.
Habilidad social
- Utilizar la tecnología para construir una red efectiva de trabajo con mis compañeros/as.
- Definir qué puedo hacer para ayudar a mis compañeros/as durante estas semanas.
- Pedir “feedback” a mi familia sobre algo que aprecian de lo que hago y algo que mejorarían.
- Corregir deberes de alguna asignatura de mis hermanos/as.
- Listar cosas que puedo hacer para ayudar a mi profesor/a durante estas semanas.
Si estáis interesados en saber más sobre estas u otras actividades basadas en el desarrollo de habilidades, nos podéis contactar enviando un correo a [email protected].
